La psychopédagogie positive à l'école, 
c'est possible
Activités de rentrée

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Oser et assumer

N'est-ce pas étrange de commencer à travailler à l'école sans connaître les personnes qui nous entourent ? 

Cette année, avant même de glisser un pied en classe, j'ai invité mes élèves de 4e et 3e à relever un challenge, et même deux, et puis trois. Nourrie des très chouettes formations proposées par Scholavie (sur leur plateforme ou sur le parcours en partenariat avec le Canopé 93 les deux dernières années), j'ambitionne en cette nouvelle rentrée de travailler davantage encore les compétences psychosociales avec les élèves et si en plus elles se mêlent aux compétences mathématiques, c'est un régal.

Sur mon site de "professeure de mathématiques", j'ai publié un article présentant 3 activités permettant :

- d'entraîner de manière ludique des CPS en classe ;

- de contribuer au vivre-ensemble dans une classe ;

- de favoriser un climat de classe apaisé ;

- de prévenir le harcèlement scolaire ;

- de lancer l'année scolaire en mathématiques !

Tous les problèmes ne seront pas évités par ces activités, nous travaillons sur l'humain dans les établissements scolaires, mais les graines sont semées, restera à arroser régulièrement dans l'année.

Pour découvrir ces 3 activités, cliquer ici.

Cet article est un complément à la série la psychopédagogie positive en classe, dont le précédent article se trouve ici.


Classification des compétences psychosociales (Santé Publique France, 2022)


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