Qui suis-je ?

Si je suis enseignante à la base, je me sens surtout profondément semeuse. En effet, j'ai toujours tenu à transmettre des valeurs qui me tiennent à coeur et qui constituent les piliers de HAPPY : Hardiesse - Amour - Patience - Persévérance - Youpi

 La Hardiesse 

Dans l'idée de se lancer, d'oser, de faire un premier pas. Mieux vaut essayer et avancer, qu'éviter et stagner. Il est stimulant de garder en tête que quoiqu'il arrive : fait vaut mieux que parfait. 

 Quand on ose, 

on devient grandiose.

Aurélie Langlais

  L'Amour de l'apprentissage. 

Prendre du plaisir à apprendre est mon leitmotiv. En mettant de la joie dans les apprentissages, il est plus aisé de surmonter les difficultés et les freins. Pour y arriver, l'une des clés consiste à considérer les erreurs, non pas comme des échecs mais comme des opportunités pour progresser. Le reste suivra.

 Je ne perds jamais. 

Soit je gagne, soit j'apprends. 

Nelson Mandela

 La Patience et la Persévérance. 

 La patience et la persévérance sont 

les deux éléments de succès dans l'éducation. 

Johann David Wyss

 Le Youpi.

 Rien ne se fait 

sans un peu d'enthousiasme. 

Voltaire

Enfant timide, je craignais un peu tout et préférais rester figée dans mon coin pour ne pas être confrontée aux difficultés. 

En devenant adulte, les expériences de vie m'ont montré que rien ne valait mieux qu'affronter ses peurs pour les surmonter. Mon développement personnel est ensuite passé à la vitesse supérieure avec la pratique du yoga qui m'a permis de mieux me connaitre. J'ai découvert que ce qui m'animait étaient les cinq graines que je souhaite désormais semer autour de moi. À partir de là, je les ai mobilisées en toutes circonstances y compris dans ma sphère professionnelle.

• La Hardiesse pour oser relever les challenges qui s'offrent sur la route.

• L'Amour de l'apprentissage pour me former encore et toujours et offrir le meilleur aux enfants et adolescents que j'accompagne.

• La Patience et la Persévérance parce que parfois comme le bambou, le fruit d'un effort se récolte sur le long terme.

• Le Youpi parce que ce n'est pas toujours naturel de célébrer ses petites victoires. Et que c'est bon de le faire ! Le chemin n'en est que plus exaltant.

 La qualité et la validité

Passionnée par les apprentissages et soucieuse de la qualité de mes pratiques, je me forme régulièrement si possible auprès des meilleures références dans les domaines étudiés. Aussi, lorsque j'ai cherché à me spécialiser dans les 3 axes de l'approche tête-coeur-corps, j'ai veillé à m'adresser à des organismes reconnus voire de renommée internationale :

• Pour l'axe "tête" : le DU Neuroéducation délivré par LaPsyDé et l'équipe d'Olivier Houdé et Grégoire Borst m'a permis de creuser l'aspect cognitif.

• Pour l'axe "coeur" : la certification délivrée par La Fabrique à Bonheur et l'équipe d'Isabelle Pailleau m'a donné les clés sur le pan émotionnel et plus généralement sur la psychopédagogie positive.

• Pour l'axe "corps" : une formation de 3 ans dispensée par le RYE (Recherche sur le Yoga dans l'Education, association créé par Micheline Flak, ayant l'agrément de l'Éducation Nationale) m'a donné des éléments pointus sur l'aspect corporel. Avec cette association, j'ai suivi plusieurs modules : les 2 fondamentaux, 3 spécialisations, 2 stages résidentiels, 1 intervenante :
  • Techniques de Yoga dans l'Education (40 h)
  • Techniques de Relaxation dans l'Education (40 h)
  • Yoga pour adolescents (10 h)
  • Yoga adapté aux besoins éducatifs particuliers (10 h)
  • Préparation aux examens par le yoga (10 h)
  • Stage résidentiel sur la gestion de conflits par le yoga (40 h)
  • Stage résidentiel sur la sagesse numérique : le yoga comme outil de modération (40 h)
  • Formation intervenante RYE (10 h)
• Passionnée par cette formation à destination des enfants, j'ai poursuivi le chemin en décrochant le diplôme de professeur de hatha yoga à destination des adultes (200 h) obtenu auprès de l'Université Internationale de Yoga. Etant une éternelle apprenante avec la volonté d'avoir les meilleures clés à offrir aux personnes que j'accompagne, j'approfondis chaque année ma formation continue. Mes bagages se sont ainsi complétés de spécialisations comme : 
  • le yoga restaurateur (45 h),
  • le yoga nidra (45 h),
  • le yoga des émotions (75 h), 
  • le yoga balles (45 h).

Le numérique offrant parfois de belles opportunités, j'ai saisi l'occasion de compléter mes formations en suivant des MOOC de qualité proposés par d'incontournables experts et de prestigieuses universités. J'ai ainsi affiné mes champs d'action avec des attestations de réussite sur :

• L'attention : avec Jean-Philippe Lachaux le grand spécialiste français du sujet,

• La mémorisation : avec Jean-Luc Berthier l'incollable expert des mémoires,

• Le développement psychologique de l'enfant : avec Edouard Gentaz, professeur de psychologie et des sciences de l'Education de l'Université de Genève (Suisse),

• Le point sur le TDAH : comprendre, soutenir et accompagner les jeunes en milieu éducatif : avec les psychologues et professeurs issus de quatre facultés de l'Université de Laval (Canada),

• Les compétences psychosociales : avec Scholavie et la pétillante équipe de Laure Reynaud, reconnue par de nombreuses institutions nationales.

 Le respect

Quelques mots pour vous dire toute mon estime; ma gratitude pour vos enseignements, votre bienveillance, votre sympathie auprès des élèves. Vous resterez l'une des figures, un nom dont on se souvient de nombreuses années plus tard. Votre pédagogie et votre psychologie sont remarquables et je suis ravie que mes filles aient pu vous avoir.

Maman d'élèves de 4e et 3e